各二级学院:
按照《教育部关于举办首届全国大学生职业规划大赛的通知》要求,为进一步完善我校职业生涯发展教育和就业指导体系,教育引导大学生增强职业生涯规划意识,结合专业学习和社会实践更好地成长成才,全面提升就业能力,及早做好就业准备,顺利实现高质量充分就业,定于2023年10月至11月,组织开展首届全国大学生职业规划大赛班赛、院赛、校赛。通知如下:
一、组织机构
学校成立大学生职业生涯规划大赛工作领导小组,负责本次比赛的组织、实施、指导与监督。领导小组下设办公室,办公室设在学生工作部就业创业指导中心,负责大学生职业生涯规划大赛的统筹、协调与服务工作。
大赛组委会由大学生职业生涯规划大赛工作领导小组以及下设的办公室共同组成,负责大赛的协调、统筹和校赛总决赛的组织、实施工作;二级学院成立院赛赛事机构,负责承担所在学院比赛的组织、实施、评审和推荐工作。
二、组织形式
(一)院赛。各学院要充分发动,精心组织。班赛、院赛逐级展开,确保普及性和覆盖面。参照成长赛道、就业赛道实施方案(见附件1~2),自主确定比赛环节、评审方式、奖项设置,并开展宣传工作。
院赛期间要积极发挥比赛引领作用,统筹推进生涯咨询、就业指导、校园招聘等同期活动,广泛邀请用人单位专业人士参与评审和指导工作。
各学院晋级校赛名额将综合考虑在校生体量、参赛人数、就业指导、招聘活动、用人单位参与数量等因素具体分配。
(二)校赛。分为复赛和决赛。复赛为材料评审(见附件1~2)。评审采取百分制,其中,生涯发展报告或求职简历占30%,生涯发展展示或就业能力展示结合主题陈述占70%。
通过复赛,两个赛道分别选拔出10人,共计20名选手晋级决赛。
决赛为现场比赛。分为主题陈述、评委提问或综合面试两个环节。
(三)奖项。校赛设金奖8个、银奖12个、铜奖若干,另设学院优秀组织奖、优秀指导教师奖等。按照分数成绩择优推荐参加省赛。
三、赛事安排
(一)参赛报名。参赛选手通过大学生职业规划大赛平台(以下简称“大赛平台”,网址:zgs.chsi.com.cn)进行报名。报名时间不得晚于2023年10月22日。
(二)院赛。各学院应在2023年10月31日前完成院赛,并督促学生提交参赛资料。大赛平台成长赛道设置生涯闯关功能,就业赛道设置职业适配度测评功能,辅导员要指导参赛选手进行参与。
(三)校赛。计划在2023年11月初完成,具体组织安排另行通知。
四、注意事项
1. 大赛成长、就业赛道参赛选手结合自身条件,选择符合要求的一个赛道报名参赛。
2. 参赛选手应按要求在大赛平台准确填写报名信息,提交材料应坚持真实性原则,不得含有违法违规内容,否则将丧失参赛资格、所获奖项等相关权利,自负一切法律责任。
3. 各学院应认真做好参赛选手资格审查和需提交资料的把关工作,确保符合参赛要求及质量。
五、工作要求
(一)充分发动。各学院要认真做好大赛宣传动员工作,把大赛作为促进学生成长成才和顺利就业的重要载体,让更多大学生了解和参与大赛。大赛平台生涯闯关功能面向全体在校学生开放,鼓励学院广泛动员全体学生参与,并与就业指导课程有机结合。
(二)精心组织。各学院要高度重视、周密部署,为举办赛事和相关活动提供必要的场地、经费支持,确保安全有序推进,助力更多大学生在参赛过程中实现就业或成长。
(三)广泛宣传。各学院要充分利用校园媒体、新媒体等多元传播渠道,全方位对赛事进行宣传推广,营造全社会关心支持大学生就业的良好氛围。
(四)材料报送。各学院院赛结束后,于11月3日前报送院赛组织工作总结,包括选拔工作概况、效果与亮点以及存在问题与建议等(图文并茂,不超过1500字,PDF格式)。报送至学生工作部就业创业指导中心邮箱。
联 系 人:学生工作部就业创业指导中心 彭月瑶、霍雅洁
联系电话:0311—89165797
附件:1.河北工程技术学院大学生职业规划大赛成长赛道
方案
2.河北工程技术学院大学生职业规划大赛就业赛道方案
河北工程技术学院
2023年10月13日
附件1
河北工程技术学院
大学生职业规划大赛成长赛道方案
一、比赛内容
考察学生职业发展规划的科学性和围绕实现职业目标的成长过程,通过学习实践持续提升职业目标的达成度,增强综合素质和能力。
二、参赛组别和对象
成长赛道面向在校一、二、三年级学生。
三、参赛材料要求
选手在大赛平台(网址:zgs.chsi.com.cn)提交以下参赛资料:
1. 生涯发展报告。介绍职业发展规划、实现职业目标的具体行动和成果(PDF格式,文字不超过1500字,如有图表不超过5张)。
2. 生涯发展展示(PDF格式,不超过50MB;可加入视频)。
3. 校赛后推荐省复赛需提交主题陈述视频(MP4格式,时长不超过8分钟,视频文件大小不超过500MB,清晰稳定)。
四、决赛环节
成长赛道设主题陈述和评委提问两个环节。
1. 主题陈述(8分钟):选手结合生涯发展报告进行陈述和展示。
2. 评委提问(5分钟):评委结合选手陈述和现场表现进行提问。
3. 天降实习offer(观摩团):用人单位根据选手表现决定是否给出实习意向。
五、评审标准
指 标 | 说 明 | 分 值 |
职业目标 | 1. 职业目标体现积极正向的价值追求,能够将个人理想与国家需要、经济社会发展相结合; 2. 职业目标匹配个人价值观、能力优势、兴趣特点; 3. 准确认识目标职业在专业知识、通用素质、就业能力等方面的要求,科学分析个人现实情况与目标要求的差距,制定合理可行的计划 | 30分 |
行动成果 | 1. 成长行动符合目标职业在通用素质、就业能力、职业道德等方面的要求; 2. 成长行动对弥补个人不足的针对性较强; 3. 能够将专业知识应用于成长实践,提高通用素质和就业能力; 4. 成长行动内容丰富,取得阶段性成果 | 40分 |
目标 契合度 | 1. 行动成果与职业目标的契合程度; 2. 总结成才行动中存在的不足和原因,对成长计划进行自我评估和动态调整 | 30分 |
总 分 | | 100分 |
六、奖项设置
成长赛道设置金奖4个、银奖6个、铜奖若干,以及学院优秀组织奖、优秀指导教师奖等。
附件2
河北工程技术学院
大学生职业规划大赛就业赛道方案
一、比赛内容
考察学生的求职实战能力,个人发展路径与经济社会发展需要的适应度,就业能力与职业目标和岗位要求的契合度。
二、参赛组别和对象
就业赛道面向在校三、四年级学生。
三、参赛材料要求
选手在大赛平台(网址:zgs.chsi.com.cn)提交以下参赛资料:
1. 求职简历(PDF格式)。
2. 就业能力展示(PPT格式,不超过50MB;可加入视频)。
3. 校赛后推荐省复赛需提交主题陈述视频(MP4格式,时长不超过8分钟,视频文件大小不超过500MB,清晰稳定)。
四、决赛环节
就业赛道设主题陈述和综合面试两个环节。
1. 主题陈述(7分钟):选手陈述个人求职意向和职业准备情况,展示通用素质与岗位能力。
2. 综合面试(8分钟):评委提出真实工作场景中可能遇到的问题,选手提出解决方案;评委结合选手陈述自由提问。
3. 天降实习offer(观摩团):用人单位根据选手表现,决定是否给出录用意向。
五、评审标准
指 标 | 说 明 | 分 值 |
一级指标 | 二级指标 |
通用素质 | 职业精神 | 具有家国情怀,有爱岗敬业、忠诚守信、奋斗奉献精神等 | 40分 |
心理素质 | 具备目标岗位所需的意志力、抗压能力等 |
思维能力 | 具备目标岗位所需的逻辑推理、系统分析和信息处理能力等 |
沟通能力 | 具备目标岗位所需的语言表达、交流协调能力等 |
执行和领导 能力 | 能够针对工作任务制定计划并实施,具备目标岗位所需的团队领导、协作、激励和执行能力等 |
岗位能力 | 岗位认知 程度 | 全面了解目标行业现状、发展趋势和就业需求,准确把握目标岗位的任职要求、工作流程、工作内容等 | 20分 |
岗位胜任 能力 | 具备目前岗位所需的专业能力、实习实践经历、解决实际工作问题的能力等 | 20分 |
发展潜力 | —— | 职业目标契合行业发展前景和人才需求 | 20分 |
总 分 | | 100分 |
六、奖项设置
就业赛道设置金奖4个、银奖6个、铜奖若干,以及学院优秀组织奖、优秀指导教师奖等。